Schulfahrtenkonzept
Klassenstufe 3 - 4
Pädagogische Ziele
- Selbstständigkeit fördern
- Persönlichkeit stärken
- Verantwortung übernehmen
- Sozialkompetenzen fördern
- Gruppengefühl stärken/ Stärkung der Klassengemeinschaft
- Die heimische Region erkunden und kennenlernen
- Ökologisches Bewusstsein fördern
Dauer und Aufenthaltsorte
- Ein- bis zweitägige Fahrten
- Saarland, Rheinland-Pfalz
Klassenstufe 5 - 6
Pädagogische Ziele
- Selbstständigkeit fördern
- Persönlichkeit stärken
- Verantwortung übernehmen
- Sozialkompetenzen fördern
- Gruppengefühl stärken/ Stärkung der Klassengemeinschaft
- Die heimische Region erkunden und kennenlernen
- Ökologisches Bewusstsein fördern
Dauer und Aufenthaltsorte
- mehrtägige Fahrten
- Saarland, Rheinland-Pfalz, Luxemburg
Klassenstufe 7 - 8
Pädagogische Ziele
- Selbstständigkeit fördern
- Persönlichkeit stärken
- Verantwortung übernehmen
- Sozialkompetenzen fördern
- Gruppendynamik stärken/ Stärkung der Klassengemeinschaft
- Selbstständiges Erkunden fremder Orte und Regionen
- Ökologisches Bewusstsein fördern
- Erreichen besonderer Qualifikationen
Dauer und Aufenthaltsorte
- mehrtägige Fahrten
- Deutschland und angrenzende Länder
Klassenstufe 9
Pädagogische Ziele
- Selbstständigkeit fördern
- Persönlichkeit stärken
- Verantwortung übernehmen
- Sozialkompetenzen fördern
- Gruppendynamik stärken/ Stärkung der Klassengemeinschaft
- Selbstständiges Erkunden fremder Orte und Regionen
- Ökologisches Bewusstsein fördern
- Erreichen besonderer Qualifikationen
Dauer und Aufenthaltsorte
- mehrtägige Fahrten als Abschlussfahrten an einen für die Schüler besonderen Ort
- Deutschland und angrenzende Länder
Klassenstufe 10
Auf Grund der intensiven Vorbereitung auf den angestrebten Hauptschulabschluss werden in der Regel in Klassenstufe 10 keine Schulfahrten mehr durchgeführt.
Je nach Gegebenheit können eintägige Schulfahrten unternommen werden.
Sonderfahrten
Sonderfahrten verfolgen angebahnte Unterrichtsinhalte zu unterstützen und auf einen größeren Rahmen/Zusammenhang zu übertragen. Dabei handelt es sich vordergründig um Ziele aus den Bereichen Sport, Umwelt und Kultur. Als Beispiele sind Fahrten zu einem sportlichen Großereignis, Autorenlesungen, Waldexpeditionen etc. zu nennen.